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Schwerpunkt Großhandel Schuljahr 2. Baden-Württemberg:Baden-Württemberg Europa-Fachbuchreihe für wirtschaftliche Bildung. 2. Auflage Joachim Beck, Steffen Berner

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 04.04.2018
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Lösungen zu 72795 - Schwerpunkt Großhandel Schu...
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Lösungen zu 72795 - Schwerpunkt Großhandel Schuljahr 1. Baden-Württemberg:2. Auflage Joachim Beck, Steffen Berner

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 03.04.2018
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Schwerpunkt Großhandel Schuljahr 3. Baden-Württ...
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Schwerpunkt Großhandel Schuljahr 3. Baden-Württemberg:Betriebswirtschaft, Steuerung und Kontrolle, Projektkompetenz Europa-Fachbuchreihe für wirtschaftliche Bildung. 2. Auflage Joachim Beck, Steffen Berner

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 04.04.2018
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Lernsituationsorientiertes Lern- und Arbeitsbuch für die berufsfachliche Kompetenz nach dem baden-württembergischen Bildungsplan für den Ausbildungsberuf Kaufmann/Kauffrau im Groß- und Außenhandel im 2. Schuljahr. Hinführende Lernsituationen und Handlungsaufträge mit fallbezogenen und praxisorientierten Beispielen sowie zahlreichen veranschaulichenden Bildern, umfangreichen mehrfarbigen Darstellungen und Tabellen dienen der schülergerechten Strukturierung. Mit dem aktuellen Großhandelskontenrahmen nach dem Abschlussgliederungsprinzip. Das passende Lehrerhandbuch enthält die ausführlichen Lösungen und zusätzlich eine Vielzahl von Kopiervorlagen.

Anbieter: buecher.de
Stand: 07.04.2018
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Schwerpunkt Großhandel Schuljahr 1 als Buch von...
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Schwerpunkt Großhandel Schuljahr 1:Baden-Württemberg Europa-Fachbuchreihe für wirtschaftliche Bildung. 2. Auflage Joachim Beck, Steffen Berner

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 14.04.2018
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Kompetenz Wirtschaft Groß- und Außenhandel als ...
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Kompetenz Wirtschaft Groß- und Außenhandel:Lehr- und Übungsbuch nach dem Lehrplan Baden-Württemberg Europa-Fachbuchreihe für wirtschaftliche Bildung. 3. Auflage Steffen Berner, Raimund Frühbauer, Johannes Krohn, Stefan Kurtenbach, Jürgen Müller

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 07.04.2018
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Schwerpunkt Großhandel Schuljahr 1
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Schwerpunkt Großhandel Schuljahr 1 richtet sich an Auszubildende, Lehrer/innen und Ausbilder/innen im Beruf Kaufmann im Groß- und Außenhandel/Kauffrau im Groß- und Außenhandel Fachrichtung Großhandel sowie an alle in der beruflichen Weiterbildung Tätigen im Großhandel. Zugleich kann es Fachleuten in der Handelspraxis als wertvolles Nachschlagewerk und zur Vertiefung bekannter Inhalte dienen. Das Buch umfasst die Lerngebiete des baden-württembergischen Bildungsplans in den Schwerpunkten Betriebswirtschaft sowie Steuerung und Kontrolle. Die Umsetzung des Lernfeldkonzepts wird durch eine konsequente Kompetenzorientierung u. a. durch viele berufstypische Handlungssituationen gewährleistet. Eine Vielzahl an Materialien, Aufgaben und Projektaufträgen unterstützt einen lernfeldorientierten Unterricht. Der Informationsteil ist übersichtlich strukturiert. Viele Beispiele, Fotos, Schaubilder und Tabellen gestalten diesen Teil besonders anschaulich. ´´Schwerpunkt Großhandel´´ ermöglicht durcheine Vielzahl an lernfeldorientierten Aufgabenstellungen einen optimale Vorbereitung auf die zunehmend nach dem Lernfeldkonzept gestalteten Abschlussprüfungen. Zum Kompetenztraining für den Prüfungsbereich WiSo wird auf das Buch Wirtschafts- und Sozialkunde (Europa-Nr. 91956) verwiesen.

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Stand: 07.04.2018
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Schwerpunkt Einzelhandel Schuljahr 1 - Lernfeld...
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Das Lehrbuch für das erste Ausbildungsjahr (Schuljahr 1) der Kaufleute im Einzelhandel und Verkäufer enthält die Lernfelder 1 - 5, 11 und 15. Nach dem aktuellen Lehrplan 2017.Wie die beiden weiteren Lehrwerksbände dient es für den Unterricht nach dem Bildungsplan von Baden-Württemberg und zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen mit Aufgabenstellungen auf der Grundlage des Lernfeldkonzepts. Alle Lernfelder umfassen an der Praxis orientierte Handlungssituationen, einen anschaulichen und reich illustrierten Informationsteil zur Vermittlung der in den Zielformulierungen des Lehrplans aufgeführten Qualifikationen und Kompetenzen sowie einen Aktionsteil zur Anwendung, Übung und Vertiefung des Gelernten. Die Vielzahl von Materialien, Aufgaben und Projektaufträgen unterstützt den handlungsorientierten Unterricht.Zu jedem Band sind ein ergänzendes Arbeitsheft mit einfachen und komplexen Aufgaben sowie Lösungen erhältlich.

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Stand: 19.04.2018
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Schwerpunkt Einzelhandel Schuljahr 1 - Lernfeld...
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Das Lehrbuch für das erste Ausbildungsjahr (Schuljahr 1) der Kaufleute im Einzelhandel und Verkäufer enthält die Lernfelder 1 - 5, 11 und 15. Nach dem aktuellen Lehrplan 2017. Band 1 enthält praktische Ansätze für einen sprachsensiblen Fachunterricht. Wie die beiden weiteren Lehrwerksbände dient es für den Unterricht nach dem Bildungsplan von Baden-Württemberg und zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen mit Aufgabenstellungen auf der Grundlage des Lernfeldkonzepts. Alle Lernfelder umfassen an der Praxis orientierte Handlungssituationen, einen anschaulichen und reich illustrierten Informationsteil zur Vermittlung der in den Zielformulierungen des Lehrplans aufgeführten Qualifikationen und Kompetenzen sowie einen Aktionsteil zur Anwendung, Übung und Vertiefung des Gelernten. Die Vielzahl von Materialien, Aufgaben und Projektaufträgen unterstützt den handlungsorientierten Unterricht. Zu jedem Band sind ein ergänzendes Arbeitsheft mit einfachen und komplexen Aufgaben sowie Lösungen erhältlich.

Anbieter: buecher.de
Stand: 14.04.2018
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Interkulturalität und Ethik
36,90 € *
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In Krankenhäusern und Pflegeheimen treffen immer häufiger Ärztinnen, Ärzte, Pflegende und Patientinnen und Patienten aus unterschiedlichen Kulturen zusammen. Dabei kommt es gerade vor diesem Hintergrund kultureller Unterschiede zu ethischen Konflikten, z.B. in der Entscheidung über die Durchführung medizinischer Therapien. Doch ist die kulturelle Zugehörigkeit wirklich entscheidend oder wird sie nur vorgeschoben? Was verstehen wir unter Kultur und wie verhält diese sich zu ethischen Fragen in der Medizin? Liegt in der Fremdheit des Anderen auch die Chance implizite Werthaltungen zu hinterfragen? Wie wird außerhalb des deutschsprachigen Raums mit diesen Dingen umgegangen? Die Autorinnen und Autoren des Buchs beantworten diese Fragen auf dem Hintergrund ihrer Forschungen in Medizin- und Pflegeethik und ihrer Praxis im Krankenhaus. Summary: People from different cultural backgrounds meet in contexts of medicine and care. Do these encounters enforce ethical conflicts or does cultural difference provide a chance to reconsider implicit ethical decisions? Herausgeber und Autoren: Dr. Michael Coors ist Theologischer Referent am Zentrum für Gesundheitsethik (ZfG) an der Evangelischen Akademie Loccum in Hannover und Pastor der Evangelisch-lutherischen Landeskirche Hannovers. Tatjana Grützmann ist Koordinatorin und Mentorin im Modellstudiengang Medizin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule in Aachen. Tim Peters ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Medizinische Lehre (ZML) der Medizinischen Fakultät und Koordinator des Simulationspersonenprogramms der Ruhr-Universität Bochum (RUB). Sylvia Agbih ist tätig als pädagogische Mitarbeiterin an der MOS (Montessori Oberschule) Wertingen, Ethikberaterin, Dozentin für Ethik und Psychologie in der Aus- und Fortbildung für Heil- und Pflegeberufe, sowie Lehrbeauftragte für Anthropologie und Ethische Falldiskussion an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg im Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung. Dr. Walter Bruchhausen ist stellvertretender Leiter des Medizinhistorischen Instituts und des Klinischen Ethikkomitees am Universitätsklinikum Bonn, Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin, Medizinische Fakultät, RWTH Aachen. Dr. Dr. Ilhan Ilkiliç ist als Professor der Istanbul University an der Faculty of Medicine tätig und von 2012 bis 2016 Mitglied im Deutschen Ethikrat. Dr. Christiane Imhof ist Ärztin und als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin an der Universität Ulm tätig mit einem Schwerpunkt auf der klinischen Ethikberatung. Dr. Michael Knipper ist als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Geschichte der Medizin der Justus-Liebig-Universität Gießen tätig. Dr. Frank Kressing arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Geschichte und Theorie der Medizin (GTE) der Universität Ulm mit den Schwerpunkten Global Health, Interkulturalität und Medizin sowie evolutionäre Epistemologie. Dr. Peter Saladin war Leiter des Projektes ´´Migrant Friendly Hospitals - Spitalnetzwerk für die Migrationsbevölkerung´´, des Projektes des Bundesamtes für Gesundheit Bern und von ´´H+ Die Spitäler der Schweiz´´. Dr. Magdalena Stülb ist Professorin für Kommunikation, Präsentation und interkulturelle Kompetenz am Fachbereich Betriebs- und Sozialwirtschaft am RheinAhrCampus der Fachhochschule Koblenz und Gründungsmitglied des Instituts für Migration, Kultur und Gesundheit (AMIKO), Freiburg i. Br. Dr. Dr. Karl-Heinz Wehkamp ist als Professor für Human- und Gesundheitswissenschaften (FB 11) der Universität Bremen tätig und ist Dozent mit Lehrauftrag für Ethik in Gesundheit und Medizin an der Medical School Hamburg. Seine Schwerpunkte sind Gesundheitsethik, Ökonomie und Gesundheitswisse

Anbieter: buecher.de
Stand: 05.04.2018
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